Livre como um pássaro
A voar na floresta
É assim a liberdade
Que ainda nos resta
Estar preso não faz sentido
Como um medo que se sente
Tal como um pedaço de nós que está ferido
A ferver em água quente
Não existe equilíbrio
Nesta balança pesada
Sê livre com um rio
Que corre na madrugada
Ser livre é ser feliz
Estar preso é ser frustrado
Como a canção que diz
Eu quero ser amado.
Bom, realmente achamos o trabalho de vocês muito interessante principalmente pelo tema de liberdade, que ja foi tema de muitas discursões, a relação entre a pintura e a poesia é muito interessante, parece até que foram feitas pelo mesmo autor, ja que parecem uma descrever a outra, ficou bom, boa escolha de pintura e de poesia, muito bom.
ResponderExcluirNossa! parabéns a este grupo pela escolha das obras, bastante interligadas e de uma tamanha expressividade.Tanto o quadro quanto poema mostram uma relação de atrevimento e autonomia, designando o quanto a liberdade e felicidade são importantes e essencias para um ser! Nada é mais vantagoso do que estar livre com a vida. XD
ResponderExcluirA poesia nos leva a perceber que ficar preso, não é uma forma de liberdade, e nos dá as verdadeiras caracteristicas dela. E obra em si nos traz a imagem que corresponde a esta liberdade.Achamos legal a escolha da poesia e da obra, pois elas ao decorrer do poema se juntam.
ResponderExcluirRegistro aqui o mesmo que comentei em outros blogs: vocês fizeram uma boa relação entre pintura e literatura, mas faltou postar aqui os comentários sobre essas relações bem apresentados na sala de aula: a idéia de liberdade com seus símbolos, asas, correr, flutuar...e a letra da música que vocês levaram para nós deveria também estar aqui.
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